Una madre y su hijo se alejan del campus de una escuela.
El programa de inmersión lingüística dual del Distrito Escolar Franklin-McKinley convenció a la madre Amy Vu de elegirlo en lugar de una escuela chárter. Foto de Lorraine Gabbert.

Los distritos escolares de San José cuentan con una programación especializada para frenar el descenso de sus inscripciones.

Si bien la matrícula general continúa disminuyendo, varios distritos escolares locales han encontrado la manera de atraer nuevos estudiantes mediante el kínder de transición y la inmersión bilingüe durante el año escolar 2024-25. El Distrito Escolar Alum Rock Union, en el este de San José, y el Distrito Escolar Franklin-McKinley, en el sur de San José, han hecho todo lo posible para atraer estudiantes mediante sus sólidos programas especiales.

Sergio Díaz Luna, portavoz de Distrito escolar de Alum Rock Union, afirmó que los programas de inmersión bilingüe del distrito ayudan a atraer a familias que buscan escuelas con un modelo bilingüe. Añadió que los programas de kínder de transición y de inmersión bilingüe del distrito se encuentran entre los más populares.

Cada escuela primaria del distrito ofrece un programa preescolar, a partir de los 3 años. Además, el distrito ofrece español y vietnamita especializados. programas de inmersión lingüística, un imán ambiental y un programa de música desde jardín de infantes hasta octavo grado.

El administrador Minh Pham afirmó que el distrito se esfuerza por brindar a padres y estudiantes oportunidades que no encontrarían en ningún otro lugar, incluyendo programas y servicios que las escuelas chárter no ofrecen. Añadió que los programas de kínder de jornada completa y de idiomas han tenido éxito.

“Ambas tienen una de las matrículas más saludables del distrito”, declaró Pham a San José Spotlight. “Es una vía prometedora. Están frenando el declive de muchas maneras”.

En abril de 2022, la junta directiva del Distrito Escolar Alum Rock Union votó por unanimidad para convertir Cesar Chavez Elementary School En un centro de aprendizaje temprano para niños desde preescolar hasta kínder, se ofrece al distrito un programa de cuidado de bebés y niños pequeños. La reubicación de los alumnos de kínder y primer grado en la Escuela Primaria San Antonio amplió la cantidad de plazas disponibles para niños de 0 a 5 años. El programa gratuito de preescolar y cuidado infantil ofrece a los padres opciones asequibles en un espacio tradicionalmente dominado por proveedores privados, afirmó Pham.

“Ayuda a brindarles a nuestros padres un programa de cuidado infantil seguro, accesible, con licencia y de calidad mientras trabajan”, dijo Pham. “También le brinda al distrito escolar la oportunidad de comenzar la transición hacia el kínder”.

El esfuerzo del distrito es el resultado de múltiples factores, incluyendo un déficit presupuestario de $20 millones. La matrícula ha disminuido de más de 10,000 estudiantes en el año escolar 2015-16 a 7,270 estudiantes en el año escolar 2024-25. En diciembre, los miembros de la junta directiva de Alum Rock votaron a favor de... cerrar seis escuelas Para el año escolar 2025-26 debido al déficit y la pérdida de estudiantes, el distrito planea reabrir una de ellas y cerrar otras dos para el año escolar 2026-27.

Distrito escolar de Franklin-McKinley Ha tenido éxito con programas similares. El superintendente Juan Cruz afirmó que el distrito ha añadido clases adicionales de kínder de transición, ofreciendo al menos una en cada una de sus escuelas primarias. Los programas bilingües en vietnamita y español del distrito son un atractivo, ya que atraen a familias de fuera del distrito escolar.

“La inversión en programas especializados busca atraer y retener a nuestros estudiantes, lo cual está directamente relacionado con los ingresos que recibimos”, declaró Cruz a San José Spotlight. “Atraer y retener a nuestros estudiantes y asegurar su asistencia a la escuela mejora nuestra situación financiera. Además, estos programas también benefician a los niños y garantizan que satisfagamos sus necesidades”.

En febrero, la junta directiva del Distrito Escolar Franklin-McKinley votó a favor de cerrar tres escuelas primarias para garantizar que el distrito se mantuviera financieramente solvente. Distrito escolar en dificultades Enfrentó una disminución de la matrícula y un déficit presupuestario de casi $23 millones. La matrícula ha disminuido desde el año escolar 2011-12 de 9,673 a 5,766 estudiantes, según el distrito.

El padre Henry Bui dijo que el programa de lenguaje dual brinda oportunidades a sus hijos, facilitando la búsqueda de trabajo cuando se gradúen y ayudándolos a comunicarse con los demás.

El programa de lenguaje dual del distrito escolar llevó a Amy Vu, madre de dos hijos, a cambiar de distrito. Valora que sus hijos conecten con su cultura y aprendan a leer, escribir y hablar vietnamita. Sus tres hijos asistirán a la escuela Windmill Springs el próximo año.

“Íbamos a ponerlos en un chárter o en un Rocket Ship”, dijo a San José Spotlight, “pero nos enteramos de este programa. Esperamos que continúe hasta octavo grado”.

El presidente de la Junta Escolar de Franklin-McKinley, George Sanchez, afirmó que el distrito "definitivamente está observando" un aumento en el número de estudiantes de kínder de transición y kínder para el próximo año escolar. Además de la inmersión bilingüe, el distrito ofrece programas especializados como Recursos de Organización Comunitaria para el Avance del Aprendizaje, que proporciona a los estudiantes instrucción en lectoescritura, apoyo con las tareas, actividades de enriquecimiento, STEAM y deportes.

“Estos programas especializados sin duda ayudan a nuestros estudiantes a permanecer en el distrito”, declaró Sánchez a San José Spotlight. “De lo contrario, acabaríamos perdiendo aún más estudiantes que se irían a escuelas chárter u otros distritos escolares. Perder más estudiantes o cerrar más escuelas sería desastroso a largo plazo”. 

Contacte a Lorraine Gabbert en [email protected].

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